敲敲木的胡桃鉗國王

故事簡介：

初一早，初二早，初三大家應該睡到飽，怎麼卻早早出門啦？

　　去哪兒？原來都到敲敲木敲木頭啦！

　　叩叩叩，叩叩叩，一隻搖頭小老鼠做好了！

　　叩叩叩，叩叩叩，一個胡桃鉗國王完成了！

  

　　被放到架子上的胡桃鉗國王，頭抬得高高的，鬍子也翹得高高的。旁邊的玩具們小聲的討論著：「他是誰？」國王驕傲的說：「想跟我說話？先找我的侍衛。」可是這裡沒有侍衛啊！大家不知道該怎麼辦的時候，小女孩雅雅把胡桃鉗國王買回家了，被雅雅當小嬰兒對待的胡桃鉗國王氣呼呼經歷了一連串的冒險，故事最後國王又回到了敲敲木工廠，這次將被改造成什麽呢？

活動流程：

★音樂活動：敲敲敲

★繪本共讀：「敲敲木的胡桃鉗國王」

★手作：老鼠沙包

★遊戲：一起玩沙包

故事以音樂活動「敲敲敲」來做為暖身，利用紙盤和衛生筷搭配音樂帶領孩子體會敲敲敲的樂趣，封面讓孩子說說看到了什麽？有孩子竟然指著國王喊獅子，真是有趣！旺汪汪狗春聯（記錄著這是在狗年出版關於老鼠的故事）、老鼠（找找有幾隻？）、貓…….這些你都找到了嗎？

導讀時可這樣與孩子互動：

來到敲敲木工廠雙手會有魔法，只要跟著叩叩叩就可以變出玩具來，引導孩子雙手握拳相疊

叩叩叩，叩叩叩，一隻嘴巴大大的（鱷魚）做好了

叩叩叩，叩叩叩，一隻鼻子長長的（大象）做好了

叩叩叩，叩叩叩，一隻脖子長長的（長頸鹿）做好了

叩叩叩，叩叩叩，一隻脖子長長會吱吱叫的（老鼠）做好了

（    ）讓孩子觀察畫面說

有個身上背著錢包的小女孩抓起了國王，她在哪裡？

賣甘蔗汁嘍！要喝的舉手，付錢的方式讓孩子用說的以物易物（ex：餅乾、草莓、鉛筆…..）

（可準備甘蔗汁讓孩子品嚐，或以扮家家酒的方式假裝）

被拋出窗外的國王下場會是.........？

作者在敲敲木工廠看到親子創作的畫面想起了兒時父親為他做玩具的感覺，那樣的回憶會讓曾是小孩的大人一直很懷念，於是延伸活動帶領親子們自製童玩「沙包」，再進行沙包闖關遊戲，這樣的活動喚起了父母們的童心，一幕幕親子同樂的畫面，呼應著作者說的「遠離3C帶領孩子在遊戲中體驗生活」這樣的感覺，真好～